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授業で「ひらがな」を勉強中に、なかなか同じ字体に書けず、毎日のように直しのプリント（宿題）を持ち帰って来ました。本屋さんで、この本を一目見て購入。カードをひもでくくり、お手本として使用したところ、喜んで書いてくれました。本当に助かっております。（ひらがな・保護者）
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毎日の家庭学習に無理なく取り組めて子供のやる気が引き出せます。（4年文章読解・保護者）
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わからないをわかるにかえる【高校入試】
幅広く、それでいて、要点をしっかりおさえている。中のページも、見やすい。とても使いやすかったです。（国語・中学生）
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もう計画倒れしない！「定期テストの勉強法」と「計画表の作り方」をステップ解説
定期テストが近づくと、「何から勉強すればいいの？」「計画を立てても、なかなか思いどおりに進まない……」と悩む中学生も多いのではないでしょうか。 定期テストで成果を出すためには、やみくもに勉強するのではなく、テスト範囲を把握し、計画を立てて取り組むことが大切です。 この記事では、定期テストの基本的な勉強法から、テスト2週間前を目安にした計画表の作り方、5教科それぞれの勉強のコツまで紹介します。 部活動や宿題で忙しい人も、できることから始めてみましょう。 ☆もくじ 定期テストで成果を出す勉強法の基本ステップ 定期テストの勉強はいつから始める？ 教科書準拠の参考書を使う テスト勉強の計画表の作り方 科目別！定期テストの勉強法 定期テストの勉強を計画どおりに進める3つのコツ まとめ：計画表を活用して、定期テスト対策を進めよう 定期テストで成果を出す勉強法の基本ステップ 定期テストの勉強は、最初に全体像をつかむことが大切です。まずは、次の2つのステップから始めましょう。 テスト範囲と出題傾向を把握して目標点を決める まずは、学校から配られるテスト範囲表を確認しましょう。 どの教科の、どの単元が出題されるのかを把握することで、勉強する内容が明確になります。 範囲表だけでなく、次のようなものも確認しておくと、テスト対策に役立ちます。 授業で使ったプリントやノート 小テストで間違えた問題 学校のワークや問題集 先生が授業中に「重要」と説明したポイント こうした資料を見直すことで、重点的に復習したい内容が見えてきます。 範囲を確認したら、各教科の目標点を決めましょう。 たとえば、 数学は前回より5点アップを目指す 英語は80点以上を目指す 苦手な理科は、まず平均点を目指す というように、具体的な目標を立てるのがおすすめです。 目標が決まると、何を重点的に勉強すればよいかも考えやすくなります。 また、定期テストの結果は通知表の評価にも関係するため、日頃から計画的に取り組むことが大切です。 計画表を作って勉強をスタートする テスト範囲と目標点が決まったら、次は勉強の計画を立てます。 計画表には、毎日取り組む教科や学習内容、勉強する時間を書き込みましょう。 「数学を勉強する」という大まかな予定ではなく、「数学のワークを5ページ進める」「英単語を20個覚える」のように、具体的な内容にすることがポイントです。 また、最初から予定を詰め込みすぎないことも大切です。予定どおりに進まなかったときに調整できるよう、余裕を持った計画にしましょう。 定期テストの勉強はいつから始める? 定期テストの勉強は、テストの2週間前を目安に始めるのがおすすめです。 2週間あれば、テスト範囲を一通り復習したうえで、苦手な部分を重点的に勉強する時間も確保できます。 ただし、教科によって必要な勉強時間や進め方は異なります。 暗記が中心の教科（社会・理科の一部など）：一度に詰め込まず、毎日少しずつ繰り返し覚える 理解や演習が必要な教科（数学・英語など）：早めに取りかかり、問題を解く時間を確保する 文章の読解が必要な教科（国語など）：教科書や授業ノートを見直し、内容を整理する また、中間テストと期末テストでは、試験科目や範囲の広さが異なる場合があります。 期末テストでは実技教科が加わることもあるため、テスト範囲表が配られたら、必要な勉強量を確認して計画を立てましょう。 教科書準拠の参考書を使う 定期テスト対策には、学校の教科書に対応した参考書や問題集を活用するのもおすすめです。 「教科書準拠」の教材とは、学校で使っている教科書の内容や順番に合わせて作られた教材のことです。 たとえば、学校の数学の授業で教科書の「一次方程式」を学習したら、対応する問題集でも同じ単元の解説や練習問題に取り組めます。 教科書準拠の教材には、次のようなメリットがあります。 教科書の内容に沿って復習できる：学校の授業で学んだ順番に合わせて学習を進められる わからないところを確認しやすい：教科書のページと対応しているため、授業で習った内容を振り返りやすい 理解度を問題で確認できる：解説を読んだあとに練習問題を解くことで、内容が身についているか確かめられる まずは教科書やノートで授業内容を振り返り、参考書の解説で理解を深めましょう。 その後、対応する問題を解いて、間違えた問題は解説を読みながら解き直します。 このように、「教科書で復習する → 解説を読んで理解する → 問題を解く」という流れを繰り返すことで、授業内容の定着と定期テスト対策につながります。 ▼教科書準拠版の問題集↓ 「自分の使っている教科書は何だろう？」 ↓ お使いの教科書を調べたい方はこちら！ ☆ 使用教科書サーチ テスト勉強の計画表の作り方 計画表を作るときは、テスト当日から逆算して考えると、必要な勉強を整理しやすくなります。次の3つのステップで作ってみましょう。 1. 勉強する内容と必要な時間を書き出す まずは、テスト範囲の中から勉強する内容をリストアップします。 たとえば、次のように教科ごとに整理してみましょう。 教科 勉強する内容 国語 教科書の文章を読み直す・漢字を覚える 数学 学校のワークを20ページ解く 英語 英単語50個・文法の復習 理科 教科書の重要語句・計算問題 社会 歴史の教科書2単元・重要語句の暗記 次に、それぞれの勉強にどのくらい時間がかかるかを考えます。 たとえば、 ワーク1ページ：10分 英単語20個：15分 教科書1単元の復習：30分 など、おおよその時間を見積もってみましょう。 最初は正確でなくても構いません。実際に勉強してみて、かかった時間に合わせて調整すれば大丈夫です。 2. 1日に勉強できる時間を把握する 次に、毎日どのくらい勉強できるかを確認します。 学校の宿題や部活動、習い事などを考慮して、無理なく勉強できる時間を決めましょう。 たとえば、 平日：1日1時間 休日：1日2〜3時間 など、生活リズムに合わせて設定します。 毎日同じ時間を確保するのが難しい場合は、曜日ごとに勉強時間を変えても問題ありません。 大切なのは、実際に続けられる計画にすることです。無理な予定を立ててしまうと、計画どおりに進まなくなり、勉強への意欲も下がってしまいます。 3. テスト当日から逆算して予定を組む 勉強する内容と時間が決まったら、テスト当日から逆算して、毎日の予定に振り分けていきます。 たとえば、テストまで2週間ある場合は、次のようなスケジュールが考えられます。 時期 勉強すること 2週間前〜1週間前 テスト範囲の教科書・ノートを復習し、ワークを進める 1週間前〜3日前 ワークの間違えた問題を解き直し、苦手な単元を重点的に復習する 2日前〜前日 暗記項目や重要事項を最終確認する また、計画表には予備日を設けておきましょう。 予定どおりに進まなかったときに調整できる日があると、焦らずに勉強を続けられます。 計画表は、作って終わりではありません。毎日、実際にできたことを確認し、必要に応じて予定を修正していきましょう。 ⊿ こちらもサイトも見てみて ↓↓ 「定期テストの攻略本」でテスト対策スタート！ 科目別！定期テストの勉強法 5教科には、それぞれ効果的な勉強の進め方があります。教科ごとの特徴を意識して取り組みましょう。 数学：公式や解き方を理解して、繰り返し問題を解く 数学は、公式を覚えるだけでなく、どのような場面で使うのかを理解することが大切です。 おすすめの勉強法 教科書の例題を確認し、公式や解き方を理解する 学校のワークや問題集で、同じタイプの問題を繰り返し解く 間違えた問題は、どこでつまずいたのかを確認して解き直す 途中式を書く習慣をつけ、計算ミスを減らす 答えを見て終わりにせず、自分の力で解けるようになるまで繰り返すことがポイントです。 英語：単語・文法を覚え、教科書の本文を繰り返し読む 英語は、まず英単語と文法をしっかり覚えることが基本です。単語は一度にたくさん覚えようとせず、毎日少しずつ繰り返して確認しましょう。 おすすめの勉強法 英単語や熟語を繰り返し書いたり、声に出したりして覚える 教科書やノートで、授業で習った文法を確認する 文法の例文を読み、語順や使い方を理解する 教科書の本文を音読しながら、内容の理解を深め、文法や表現を定着させる 本文に出てくる重要な単語や表現を確認する 定期テストでは、教科書で学習した文章や表現が出題されることもあります。本文を繰り返し読み、内容や重要表現をしっかり理解しておきましょう。 国語：文章の内容と漢字・文法をバランスよく復習する 国語は、教科書に載っている文章の内容を理解することが基本です。文章の種類によって、注目するポイントを変えてみましょう。 おすすめの勉強法 物語文：登場人物の気持ちや場面の変化を整理する 説明文：筆者の主張や文章の構成を確認する 漢字・文法：授業で習った内容を繰り返し確認する 記述問題：文章の要点を整理し、自分の言葉で説明する練習をする 文章の内容だけでなく、漢字や文法などの知識問題にも取り組んでおくことが大切です。 理科：計算問題と暗記問題に分けて対策する 理科は、計算が必要な単元と、用語や仕組みを覚える単元に分けて勉強すると効率的です。 おすすめの勉強法 計算問題：公式の意味を理解し、問題を繰り返し解く 暗記問題：教科書の重要語句や実験の手順を確認する 図や表：実験結果や生物のつくりなどを、図と一緒に覚える 用語の確認：赤シートなどを使い、答えられるかチェックする 用語を覚えるだけでなく、図や実験の結果と結びつけて理解すると、知識を整理しやすくなります。 社会：地図や資料を活用しながら、重要事項を整理する 社会は、地理・歴史・公民で勉強のポイントが異なります。それぞれの特徴に合わせて、学習方法を工夫しましょう。 おすすめの勉強法 地理：地名や産業、気候などを地図と結びつけて覚える 歴史：人物や出来事を年表に整理し、時代の流れをつかむ 公民：政治や経済の仕組みを理解し、重要な用語を覚える 共通：一問一答形式の問題で知識を確認し、地図やグラフ、資料を読み取る練習をする 単語だけを暗記するのではなく、出来事の背景や地理的な特徴などもあわせて理解することが大切です。 ⊿ こちらの記事もおススメ ↓↓ 定期テストで高得点を狙う教科別勉強法を詳しく解説 定期テストの勉強を計画どおりに進める3つのコツ 計画表を作っても、毎日予定どおりに勉強できるとは限りません。無理なく続けるために、次の3つのポイントを意識しましょう。 1. 勉強に集中できる環境を整える 勉強を始める前に、机の上を片づけて必要な教材だけを用意しましょう。目の前に関係のないものがあると、気が散ってしまうことがあります。 また、勉強する時間や場所をある程度決めておくと、学習を始める習慣がつきやすくなります。 2. スマートフォンとの付き合い方を工夫する 勉強中にスマートフォンを触ってしまうと、集中が途切れやすくなります。 勉強中はスマートフォンを机から離れた場所に置く 通知をオフにする 休憩時間に使う場合も、あらかじめ時間を決めておく こうした工夫で、勉強に集中しやすい環境をつくりましょう。 3. 睡眠時間を確保して、こまめに復習する テスト前だからといって、夜遅くまで勉強するのはおすすめできません。睡眠不足になると、集中力が続かず、学習した内容も定着しにくくなります。 また、一度覚えた内容も、時間がたつと忘れてしまうことがあります。勉強したことを翌日や数日後にもう一度確認するなど、こまめに復習する習慣をつけましょう。 まとめ：計画表を活用して、定期テスト対策を進めよう 定期テストで成果を出すためには、テスト範囲を把握し、目標を決めて、計画的に勉強を進めることが大切です。 計画表を作るときは、必要な勉強時間と毎日確保できる時間を確認し、テスト当日から逆算して予定を組みましょう。 教科ごとの特徴に合わせた勉強法を取り入れることも、効率よく学習を進めるポイントです。 最初から完璧な計画を立てる必要はありません。まずは今日取り組むことを一つ決めて、実行してみましょう。 計画を立てて勉強する経験は、次の定期テストにも生かせます。 自分に合った学習の進め方を見つけて、少しずつ目標点に近づいていきましょう～！ ⊿ こちらの記事もおススメ ↓↓ テスト対策におすすめの問題集の選び方を解説 テスト前日の過ごし方と直前勉強法を解説
【理科の不思議】モミジは赤でイチョウは黄色？ 秋の葉の色が変わる「紅葉の仕組み」
秋が深まると、山や公園の木々が鮮やかに色づき始めます。 通学路を歩きながら、美しい落ち葉を拾って楽しむお子さんも多いのではないでしょうか。 でも、よく見てみると、モミジなどのように赤く染まる葉と、イチョウなどのように黄色く染まる葉がありますよね。 同じように秋を迎えているのに、なぜ色が違うのでしょうか。 実はこの色の違いには、植物の生きる知恵と理科の不思議が隠されています。 今回は、秋の葉の色が変わる仕組みをわかりやすく解説します。 もくじ なぜ葉っぱは普段緑色なの？ なぜ秋になると色が変わるの？（冬への準備） 「赤くなる葉」と「黄色くなる葉」の決定的な違い さらに知識を深めよう！美しい紅葉の「3つの条件」 中学理科の学習！ 植物の仕組みを学ぼう まとめ：秋の公園や通学路は「理科の教室」 なぜ葉っぱは普段緑色なの？ 秋の色の変化を知るためには、まず 「なぜ普段の葉は緑色なのか」 を知る必要があります。 春や夏の元気な葉っぱの中には、クロロフィル（葉緑素）と呼ばれる緑色の色素が大量に含まれています。 植物はこのクロロフィルを使って、太陽の光から栄養（糖分）を作り出しています。 これを光合成といいます。 夏場は光合成がとても盛んなため、葉の中は緑色のクロロフィルでいっぱいになり、私たちの目には葉が緑色に見えているのです。 なぜ秋になると色が変わるの？（冬への準備） 秋になって気温が下がり、日が短くなってくると、木々は冬を越すために葉を落とす準備「冬支度」を始めます。 葉の根元に離層（りそう）というシャッターのような壁ができ、枝と葉の間で水分や栄養のやり取りがストップします。 すると、役目を終えた緑色のクロロフィルは徐々に分解されて減っていき、葉の緑色が少しずつ色あせていきます。 ここからが、赤と黄色の分かれ道です。 「赤くなる葉」と「黄色くなる葉」の決定的な違い 同じように色が変わる現象でも、実は赤色（紅葉）と黄色（黄葉）では、色づく仕組みが全く異なります。 モミジが赤くなる理由 ～赤い色素の誕生～ 枝への通り道がふさがれると、葉っぱの中には光合成で作られた糖分が取り残されます。 この糖分に秋の日光が当たると、葉の中でアントシアニンという赤い色素が新しく作られます。 木は、働きが弱った葉を強い紫外線から守るために、このアントシアニンを作り出していると考えられています。 アントシアニンの赤が、モミジの赤につながっているのです。 イチョウが黄色くなる理由 ～黄色い色素の出現～ 一方、イチョウのように黄色くなる葉にはカロテノイドという黄色の色素が含まれています。 実はこのカロテノイド、秋になって作られたわけではなく、春や夏の時点からずっと葉の中に存在していました。 夏の間はクロロフィルの緑色が強すぎて隠れていたのですが、秋になって緑色が分解されて消えたことで、もともとあった黄色が現れてきたのです。 ・赤色（モミジ）：秋になってから、新しく作られる色 ・黄色（イチョウ）：夏からずっと、緑の下に隠れていた色 これが、2つの色の決定的な違いです。 さらに知識を深めよう！美しい紅葉の「3つの条件」 毎年 「今年の紅葉はきれいだね」 という年と、そうでない年がありますよね。 木々が鮮やかに色づくためには、秋の気象条件が大きく関わっています。 昼夜の気温差が大きいこと 1日の最低気温が8℃以下になるような冷え込みがあると、色づきがぐっと進みます。 日光がよく当たること 光合成をして糖分を作り、美しい赤い色素を生み出すためには、太陽の光が欠かせません。 適度な湿度があること 空気が乾燥しすぎていると、きれいに色づく前に葉が枯れて茶色くなってしまいます。 秋のお天気ニュースを見るときは、ぜひこの3つの条件に注目してみてください。 中学理科の学習！ 植物の仕組みを学ぼう 実は、今回登場した光合成や葉緑体（クロロフィルを含む器官）といった植物の仕組みは、 中学1年生の理科（植物の生活と種類）で詳しく学習します。 小学生のうちから 「あの葉っぱは赤いから、アントシアニンがたくさん含まれているんだね」 「あの葉っぱは黄色いから、光合成の緑色が減ったんだね」 と、身近な自然を通して理科の言葉に触れておくと、中学生になってからの学習がとてもスムーズになります。 理科の学習におすすめの問題集 小学教科書ワーク 理科 小学生の理科の基礎固めには、文理の『小学教科書ワーク 理科』がおすすめです。 「基本のワーク」「練習のワーク」「まとめのテスト」の3ステップ構成になっており、基礎から順番に着実に身につきます。 また、学校の教科書の内容に沿っているため、毎日の予習・復習にぴったりです。 用語や要点を確認できる「わくわくカード」や、学習が終わるたびに貼れる「わくわくシール」などの特典も充実しており、楽しく学習を進められます。 ▶シリーズページはこちら ▶ご購入はこちら 中学教科書ワーク 理科 中学生の理科の学習には、文理の『中学教科書ワーク 理科』がおすすめです。 「確認のワーク」「定着のワーク」「実力判定テスト」の3ステップ構成になっており、基礎から順番に着実に身につきます。 また、学校の教科書の内容に沿っているため、毎日の予習・復習にぴったりです。 定期テスト対策ができる「予想問題」や、テスト直前に役立つ「スピードチェック」、「自動採点CBT」、アプリで学習「Newどこでもワーク」 などの特典も充実しており、楽しく学習を進められます。 ▶シリーズページはこちら ▶ご購入はこちら まとめ：秋の公園や通学路は「理科の教室」 「モミジはどうして赤いの？」 「緑色が消えて、黄色のイチョウに変身したんだね！」 紅葉の仕組みを知ってから秋の景色を眺めると、いつも歩いている公園や通学路が、立派な「理科の教室」に変わります。 秋の週末は、ぜひご家族で自然を探しにお出かけしてみてはいかがでしょうか。 執筆者紹介 【今回の執筆者】 スー 【プロフィール】 学生時代サッカー、テニス部に所属していました。 スポーツ全般大好きです！ 横浜F・マリノスサポーター 最近ボドゲにはまっていて、ボドゲカフェによく行きます！
小学生の読書習慣を育てるには？ 本をあまり読まない子どもへの親の関わり方
目次 はじめに なぜ小学生は本を読まないの？ 読書嫌いになる理由と親ができること 小学生が自分で読みたい本を見つける！ 本選びの4つのコツ 子どもの読書嫌いを防ぐには？ 親が避けたいNGな声かけとおすすめの対応 小学生の読書習慣を身につける！ 家庭でできる3つの工夫 読書習慣は読解力につながる？ 小学生が本を読むメリット まとめ 読書週間・文化の日に、親子で「読みたい本」を探してみよう はじめに 10月27日から11月9日までは「読書週間」。そして、11月3日は「文化の日」です。 この時期、「子どもにもっと本を読んでほしい」「小学生のうちに読書習慣を身につけてほしい」と考える保護者の方も多いのではないでしょうか。 一方で、こんなお悩みはありませんか？ 本を買っても、なかなか読んでくれない 「本を読みなさい」と言うと、嫌がってしまう ゲームや動画、マンガには夢中なのに、文字の多い本には興味を示さない 読解力を身につけてほしいけれど、どうすれば本を読むようになるのかわからない 子どもに読書を楽しんでほしいと思うのは、自然な親心です。 しかし、読書を無理に勧めることで、かえって本から遠ざかってしまうこともあります。 小学生の読書習慣を育てるために大切なのは、子ども自身が「これを読んでみたい！」と思える機会を増やすことです。 最初からたくさん読ませることではありません。 難しい本や大人が選んだ名作だけを読む必要はありません。 図鑑でも、マンガでも、短いお話でも大丈夫。自分の興味に合った本を見つける経験が、読書を楽しむきっかけになります。 この記事では、子どもが本を読まない理由を考えながら、 ・図書館や書店での本の選び方 ・読書嫌いを防ぐ親の関わり方 ・家庭で無理なく読書習慣を育てる方法 を紹介します。 なぜ小学生は本を読まないの？ 読書嫌いになる理由と親ができること 子どもが本を読まないからといって、必ずしも本そのものが嫌いとは限りません。 本に興味をもつきっかけがなかったり、自分に合った本を見つけられなかったり、読むことに苦手意識があったりする場合もあります。 まずは、子どもが本を手に取らない理由を考えてみましょう。 1. 自分に合った本がわからない 書店や図書館には、たくさんの本が並んでいます。選択肢が多すぎて、何を読めばよいのかわからず、迷ってしまう子どももいます。 特に、普段あまり本を読まない子どもには、文字がぎっしり詰まった本や長編小説は、読む前から難しそうに感じます。 そのようなときは、好きな動物やスポーツ、ゲーム、乗り物など、子どもが興味をもっているテーマから本を探してみましょう。 「子どもに何を読ませよう？」ではなく、「今、子どもは何に興味があるのかな？」と考えることが、本選びの第一歩です。 2. 読書が「勉強」や「やらなければならないこと」になっている 「本を読むと勉強になるよ」 「もっと本を読めば、国語の成績もよくなるよ」 こうした親の声かけも、子どもを思うからこそ出てくるものです。 ただ、読書のたびに勉強や成績の話をされると、「本を楽しむ」よりも「読まなければならない」という気持ちのほうが強くなってしまうことがあります。 大切なのは、読書を学習のためだけの活動にしないことです。 「面白い話に夢中になる」 「知らなかったことを知る」 「好きなキャラクターの活躍を楽しむ」 このような体験そのものを大切にしましょう。 3. 読み切る自信がない 長い文章を読むことに慣れていない子どもは、読書の途中で疲れたり、内容がわからなくなったりすることがあります。 最初から分厚い本に挑戦する必要はありません。イラストが多い本や短編集、写真が豊富な図鑑など、子どもが楽しめそうな本を選べば十分です。 「最後まで読めた」という経験だけでなく、「この本、面白かった！」と思えた経験が、次の一冊につながります。 子どもが本を読まないときは、無理に読ませる前に、興味・難易度・読書へのイメージを見直すことが必要です。 小学生が自分で読みたい本を見つける！ 本選びの4つのコツ 子どもが読書を楽しむためには、自分の興味に合った本と出会うことが大切です。 ここでは、図書館や書店で実践できる4つの本選びのコツを紹介します。 1. まずは薄い本や短いお話から始める 本を読むことに慣れていない子どもには、短い時間で楽しめる本がおすすめです。 たとえば、次のような本から始めてみましょう。 イラストや写真がたくさん入った本 1話が短い物語（短編集）や1冊が薄い本 見開きごとに楽しめる本 文字が大きく、読みやすい本 本を選ぶときは、ページ数や文字の量だけではなく、子どもが「これなら読めそう」と感じられるかどうかを大切にしてください。 読書に慣れてきたら、長い物語や新しいジャンルに少しずつ挑戦してもよいでしょう。 大切なのは、最初から難しい本を読ませることではなく、子どもが自分のペースで本を楽しめるようにすることです。 2. 図鑑や学習マンガも、読書の入り口にする 「読書といえば、文字が中心の小説や物語」と考えていませんか？ 実は、読書の入り口はさまざまです。 図鑑 →動物、恐竜、宇宙、植物など、好きなテーマを深く知る 学習マンガ →歴史や科学、社会の仕組みなどを物語と一緒に学ぶ 写真集、ビジュアルブック →写真やイラストをきっかけに、解説や説明文に親しむ なぞなぞ、クイズの本 →問題を解きながら、短い文章を読む楽しさを知る 子どもが好きなテーマの本ならば、自分が知りたいことを見つけるために、ページをめくることもあるでしょう。 文字だけの本を読むようになることを急がず、まずは本を通して「知るのは面白い」「読むと楽しい」と感じる経験を増やしていきましょう。 3. 表紙やタイトルの直感を大切にする 子どもが本を選ぶ理由は、大人と同じとは限りません。 「表紙のドラゴンがかっこいいから」 「タイトルが面白そうだから」 「変な生き物の写真が載っていたから」 そんな理由で子どもが選んだ本でも、もちろん大丈夫です。 表紙やタイトル、イラスト、写真などは、本に興味をもつ大切なきっかけになります。 子どもが本を手に取ったら、「どこが気になったの？」「この絵、面白いね」と声をかけてみましょう。 選んだ理由を否定せず、興味をもったこと自体を認めるのがポイントです。 大人が思いもよらなかったテーマに、子どもの新しい好奇心が隠れているかもしれません。 4. 本を選ぶときは、子ども自身に決めてもらう 図書館や書店では、親子で本を探す時間も楽しみたいものです。 その際におすすめなのが、子どもが自由に選べる本を必ず1冊用意することです。 たとえば、図書館で3冊借りるなら、1冊は子ども自身が好きな本を自由に選ぶルールにします。 親から見ると、少し幼く感じる本や、学年の割に簡単そうな本を選ぶかもしれません。それでも、まずは本人の選択を尊重してみてください。 自分で選んだ本には、「読んでみよう」という気持ちが生まれやすくなります。 もちろん、親が本を紹介したり、一緒に探したりするのもよい方法です。ただし、最後に選ぶ楽しさまで奪わないことを意識しましょう。 子どもの読書嫌いを防ぐには？ 親が避けたいNGな声かけとおすすめの対応 本を選んだ後は、家庭での関わり方も大切です。 子どもに本を読んでほしいと思うあまり、知らず知らずのうちに読書をプレッシャーにしてしまうこともあります。 ここでは、避けたい声かけと、おすすめの対応を紹介します。 NG：「どこまで読んだの？」「どんな話だった？」と毎回確認する 読み進めたページ数や物語の内容を確認することが、いつも悪いわけではありません。 ただ、読むたびに質問されると、子どもは「ちゃんと読めているかチェックされている」と感じることがあります。 おすすめの対応：感想を求めず、気軽な会話を楽しむ たとえば、こんな声かけがおすすめです。 「その本、面白そうだね」 「どの絵が好き？」 「このキャラクター、気になるね」 子どもが話したそうなら耳を傾け、話したくなさそうなら無理に聞き出さなくても大丈夫です。 読書の感想を上手に話せることよりも、本を楽しむ気持ちを大切にしましょう。 NG：「借りた（買った）のだから、最後まで読みなさい」と強制する 自分で選んだ本でも、読み始めると「思っていた内容と違った」「今の自分には難しかった」と感じることがあります。 大人でも、買った本を最後まで読めないことはありますよね。それと同じです。 おすすめの対応：合わない本があることも認める 「読んでみたら、ちょっと違ったんだね」「次は別の本を探してみようか」と、自然に受け止めてみましょう。 途中で読むのをやめた経験も、自分に合う本を知るためのきっかけになります。 ただし、文章を読むこと自体に強い苦手意識がある場合は、単に本の好みの問題と決めつけず、本人がどこで困っているのかを一緒に確認することも大切です。 NG：「もっと難しい本を読みなさい」とレベルを上げる 「せっかく本を読むなら、ためになる本を読んでほしい」と思うこともあるでしょう。 しかし、子どもが楽しんでいる本を否定したり、学年に合っているかどうかだけで本を選んで勧めたりすると、子どもは自由に本を選びにくくなってしまいます。 おすすめの対応：今楽しんでいる本を認め、興味を広げる 好きな本を十分に楽しんだら、関連するテーマの本を紹介してみるのがおすすめです。 たとえば、恐竜の図鑑が好きなら、恐竜が登場する物語や、地球の歴史についての本を一緒に探してみましょう。 好きなものを出発点にすれば、新しいジャンルにも自然に興味が広がる可能性があります。 小学生の読書習慣を身につける！ 家庭でできる3つの工夫 読書習慣を育てるために、特別な教材や大きな本棚を用意する必要はありません。 毎日の暮らしの中に、本とふれ合うきっかけを少しずつ増やしてみましょう。 1. リビングなど、手に取りやすい場所に本を置く 本が本棚の奥や子ども部屋にしまわれていると、読みたいと思っても、手に取るまでにひと手間がかかります。 そこでおすすめなのが、リビングのテーブルやソファの近くなど、家族が過ごす場所に数冊の本を置いておくことです。 子どもの好きな図鑑やマンガ、短い物語などを、いつでも読めるようにしておきましょう。 子どもが目に入った本を何気なく開いたり、気になるページだけを読んだりすることも、本に親しむきっかけになります。 2. 毎日少しだけ、本にふれる時間をつくる 読書習慣というと、毎日30分、1時間といった長い時間を確保しなければならないと思うかもしれません。 しかし、最初から長時間読むことを目標にする必要はありません。 たとえば、次のような時間を活用してみましょう。 ・寝る前に、好きな本を数ページ読む ・休日の朝に、親子で本を開く ・図書館に行く日を、月に数回決めておく ・家族で出かけるときに、移動中に読める本を持っていく 子どもの生活リズムや興味に合わせて、無理のない方法を見つけることが大切です。 本を読まない日があっても、失敗ではありません。読書を義務にせず、また読みたくなったときに手を伸ばせる環境を整えましょう。 3. 親も本を楽しむ姿を見せる 「本を読みなさい」と声をかけるだけでなく、親自身が読書を楽しむ姿を見せることも、子どもにとって本を身近に感じるきっかけになります。 小説や雑誌、趣味の本、実用書など、読むものは何でも構いません。 親が本を読んで笑ったり、面白かったことを家族に話したりする姿を見て、子どもは「本って楽しそう」と感じるかもしれません。 親子で同じ本を読んで感想を話し合うのもよいですし、それぞれが好きな本を読む時間をつくるのもおすすめです。 大切なのは、読書を子どもだけの課題にしないこと。家族がそれぞれの楽しみ方で本に親しめると、読書が暮らしの中に自然となじんでいきます。 ★文理の本で親子で楽しむなら、こちらがおすすめ。※①は「大人」とありますが、親子でいっしょに読んでも楽しめます。②は低学年のお子どさまにおすすめです。 ①「大人の教科書ワーク」 ②「ふしぎ発見！ たんきゅうブック」 読書習慣は読解力につながる？ 小学生が本を読むメリット 読書を楽しむことは、子どもの学びにもつながります。 本を読む経験を重ねることで、さまざまな言葉や表現に出会い、物語の展開や説明文の内容を理解する機会が増えていきます。 たとえば、読書には次のようなメリットが期待できます。 語彙力を育てるきっかけになる 本には、日常会話ではあまり使わない言葉や、物事を詳しく表現する言葉が登場します。 物語の登場人物の気持ちを表す言葉や、自然現象を説明する言葉などにふれることで、子どもが知っている言葉や表現の幅を広げるきっかけになります。 文章を読み解く力を養う機会になる 物語を読みながら登場人物の行動や気持ちを考えたり、説明文から必要な情報を探したりすることは、文章を理解する練習になります。 こうした経験は、国語だけでなく、算数の文章題、理科や社会の資料を読み取る場面でも役立つことがあります。 知らない世界や多様な考え方に出会える 本を通して、普段の生活ではなかなか出会えない場所や時代、文化、考え方にふれることができます。 自分とは異なる立場の登場人物の気持ちを想像したり、身近な疑問について詳しく調べたりすることもできます。 ただし、読書をすれば必ず成績が上がる、すぐに読解力が伸びるというわけではありません。 読書の効果をすぐに求めるよりも、子どもが興味をもって本を読み、言葉や物語にふれる経験を積み重ねることが大切です。 まとめ 読書週間・文化の日に、親子で「読みたい本」を探してみよう 小学生の読書習慣を育てるために、最初から難しい本や名作を読ませる必要はありません。 まずは、子どもが興味をもっているテーマから本を探し、自分で選ぶ楽しさを味わえるようにしましょう。 この記事で紹介したポイントをまとめます。 ・子どもが本を読まない理由を考え、興味や難易度に合った本を探す ・図鑑や学習マンガ、短い物語なども読書の入り口として考える ・表紙やタイトルをきっかけにした子どもの本選びを認める ・本を読み進めた量や感想を毎回チェックせず、子どもが楽しんでいる気持ちを大切にする ・家庭で本を手に取りやすい環境をつくり、子どもが無理のないペースで読書に親しむ 10月27日から11月9日の読書週間、そして11月3日の「文化の日」は親子で本に親しむきっかけをつくるよい機会です。 今度の休日は、図書館や書店へ出かけてみませんか？ 「今日はどんな本が見つかるかな？」 そんなひと言から始めてみましょう。 子どもが自分で選んだ一冊を、夢中になって読み始めるかもしれません。 すぐに読書好きにならなくても大丈夫です。焦らず、他の子どもと比べず、子ども自身の「読んでみたい」という気持ちを大切にしていきましょう。 本記事内で紹介した本はこちらでも購入可能です。 大人の教科書ワーク ※他に「実技」「数学」もあります。 ▶ご購入はこちら ふしぎはっけん！ たんきゅうブック ▶ご購入はこちら 【今回の執筆者】 まる 【プロフィール】週末は、公園、動物園、映画館、美術館巡りを楽しんでいます。 バードウオッチングが好きですが文字通り「見る」ことを楽しんでいます。 旅行も好きで、あと4県訪問すれば日本制覇！ それを楽しみに日々お仕事しています。
